Bu kitap, Öğretimi anlamlı hale getirme yollarını arayan, öğrencilerinin kafasında imkânsızları resmetmeyecek tüm öğretmenler için belli bir ölçüde de olsa yardımcı olabilmek amacıyla hazırlanmıştır. Eğitim ve öğretim süreçlerinin genel tanımı, öğretim ve öğrenmeye ilişkin ilkeler, öğretim etkinliklerinin planlanması ve uygulanması, öğretim yöntemleri ve stratejileri, sınıf yönetimi-disiplin, görsel-işitsel araçlar (özellikleri ve seçimi), öğrencilerin çalışma alışkanlık ve tutumlarının geliştirilmesi gibi konular kitapta derinlemesine ele alınmıştır.