Bu kitaptaki uygulamalar öğretmenler ve eğitim araştırmacıları tarafından görme engeli ve özel yeteneği olan öğrencilerin eğitiminde kullanılabileceği gibi özel yetenekli öğrencilerle öğretim yapan kurumlarda ortaokul kademesi zenginleştirme etkinlikleri olarak uyarlanarak da kullanılabilir.

Ayrıca 2f öğrencilere adli akaroloji öğretimi ve 2f öğrencilere sanat eğitimi bölümleri dışında kitaptaki 19 bölümün bilimsel araştırmalarının Tübitak 2204A ve Tübitak 2204B süreçlerinde yarıştığını belirtmekte fayda vardır. 21 bölümden oluşan bu kitabın bütün araştırma süreçleri akran öğretimi temelinde olduğundan bölümlerde araştırmacı olarak yer alma gönüllülük esasındadır.