Dil eğitim ve öğretimi konusu birçok bakımdan yeni çağın ene önemli konuları arasında yer almaktadır. Bu yüzden her yıl üzerinde binlerce yeni makale yazılmakta ve araştırmalar yapılmaktadır. Birçok alanda çalışan bilim adamlarının elde ettikleri bulgular ise hızla eğitim öğretim yöntemlerine, kitaplara ve öğretmenlere aktarılarak eğitim içine sokulmaktadır.

Ülkemizde bu yeniliklerin Türkçenin eğitim ve öğretimine batıdaki hız ile girdiğini ve geliştiğini söyleyemeyiz. Türkçe Öğretim Yöntemleri –Yeni Yaklaşımlar– adlı bu çalışma bir bütün olarak dil öğretimi alanındaki bilimsel gelişmelerin, Türkçenin eğitimi ve öğretimine yansıtılmasını amaçlamaktadır.