Doğa ve orman pedagojisinin geliştirilmesinde orman okulu liderlerine rehber olması amacıyla hazırlanan bu kitap; çocukların çevre hakkını ve sürdürülebilir ödevleri (SKA) gözeterek çocukların beş duyusunu harekete geçiren Orman Anaokulu çalışmaları için ormanda uygulamaya yönelik adımlar içermektedir.

Okul bahçesinden ormana giden yolda önemli adımlar sunan kitap; eğitimini almayanlar için orman anaokulu modelinin kavranmasında ve detaylara inmeden orman okulu modeli kuram ve kavramlarının genel çerçevesinin çizilmesinde bir kaynak niteliğindedir.

Uzun yıllar ormanın faydaları ve etkileri üzerinde çalışan, orman okulu eğitimlerini tamamlayarak Yeşil Orman Okulunda uygulamalar yapan yazar, kitapta özellikle çocukların çevre hakkı ve okul ekosisteminin önemli bir parçası olan okul bahçelerinin orman okulu eğitimlerinde kullanılmasına yönelik pratikler sunmayı amaçlamaktadır.