Yabancı Dil Olarak Türkçe eğitimi ülkemizde son zamanlarda önem kazanmaya başlayan bir alandır. Özellikle Avrupa’da ve Türk cumhuriyetlerinde Türkçe’ye karşı artan ilginin sonucu olarak, bu alanda tartışma ve araştırmaların hızlandığı gözlemlenmiştir. Ancak bu tartışma ve araştırma ortamına katkıda bulunabilecek yeterli sayıda yapıt bulunmaması önemli bir eksiklik olarak görülmektedir.

Bu yüzden, bu kitap bir başlangıç olarak bu eksikliği biraz olsun gidermeyi amaçlamaktadır. Bu amaçla, farklı ülkelerden ve üniversitelerden bir araya gelen araştırmacı yazarlar kitabın farklı bölümlerinde Yabancı Dil Olarak Türkçe alanının politika, yöntembilim ve beceri boyutlarını irdelemeye çalışmaktadırlar.