Eğitim yöneticiliğinin okulu olma özelliği taşıyan “Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi (EYTPE)” programında yürütülen yüksek lisans eğitiminde okutulan “Eğitim Yönetiminde Örnek Olaylar” dersinde öğretmen–öğrencilerden derlenen örnek olaylardan meydana gelen bu kitap, eğitim yönetimindeki uygulamaları kuramsal bilgiler ışığında okumaya yardımcı olacak bir anlayışla hazırlanmıştır.

Böylece okul yöneticiliği ve deneticiliği alanında öğrenim görmeye çalışan öğretmen–öğrenciler, yaşanmış örneklerle yüz yüze gelerek deneyim kazanmış olacaklardır. Bu yüksek lisans programına devam eden öğrenciler, en az 5 yıllık öğretmenlik deneyimine sahip öğretmenlerden oluşmaktadır. Bundan dolayı bu programın öğrencileri “öğretmen–öğrenci” olarak adlandırılmaktadır. Bu öğretmenlerin okullarında yaşadıkları eğitim yönetimi uygulamalarının sınıfça eleştirel bir biçimde tartışılması ve kuramsal bilgiler ışığında değerlendirilmesinden oluşan bu kitap, eğitim yöneticiliğine hazırlanan ve uygulamanın içinde bulunan eğitim yöneticilerine önemli katkılar sağlayacaktır.