Eğitim uygulamaları ilkokul düzeyinden yükseköğretim düzeyine ya da kamu ve özel sektör çalışanları için gerçekleştirilen hizmet içi boyutuyla bireylerin kendilerini geliştirmeleri için var olan bir çatı olarak ifade edilebilir. Bu uygulamaların yüz yüze gerçekleştirilen boyutları olduğu gibi zaman ve mekân boyutunu esnek kılabilmek ya da çeşitli çevresel şokların etkileriyle birlikte uzaktan ve çevrimiçi olarak da gerçekleştirilebilmektedir.
Konu Başlıkları
| Araştırmanın Kuramsal Çerçevesi ve Örgütsel Alan |
| Araştırmanın Yöntemi |
| Araştırmanın Bulguları ve Yorumlar |