Bu kitap, engelli bireylere spor eğitimi hizmeti verecek olan beden eğitimi ve spor alanında eğitim gören öğrencilerin daha nitelikli bir mesleki donanıma sahip olmalarına katkıda bulunması amaçlanarak yazılmıştır.

Kitapta, engellilik, engelliliğin nedenleri ve önlenmesi, zihinsel, görme, işitme engelli çocuklar ve eğitimleri, duygusal bozukluğu ve öğrenme güçlüğü olan çocuklar, engelli çocuklar için beden eğitiminin hedefleri, beden eğitimi dersinde engelli çocukların değerlendirilmesi, bireysel beden eğitimi programları, engellilerin fiziksel uygunluklarının değerlendirilmesinde kullanılan testler başlıkları altında konu ele alınmıştır.