Fen bilimleri eğitiminde kullanılabilecek yöntemleri temel alan bu kitap 17 bölümden oluşmaktadır. İlk altı bölüm, fen eğitimine ilişkin temel konuları, sonraki on bölüm öğrencinin zihinsel süreçlerinin aktive edildiği ve bilimsel bilginin edinilmesinin yanı sıra kullanılmasını hedef alan yöntemleri, son bölüm ise öğretimi değerlendirme sürecini içermektedir. Bölümlerde yer alan öğretim yöntemleri, MEB Talim Terbiye Kurumu Başkanlığı tarafından belirlenen 3. sınıftan 8. sınıfa kadar fen bilimleri dersi kazanımları doğrultusunda uygulamalı örneklerle desteklenmiş. Kitap lisans ve lisansüstü düzeydeki eğitimcilere ışık tutmayı amaçlamakta.

(Tanıtım Bülteninden)